トゥールーズ・ル・ミライユ大 学
の日本語助教授、日本語学科長。
国立科学研究所日本調査サンター(UMR 8040, CRJ)会員
国際日本研究誌《Daruma》の共同創設者、編集者

クリスチャン・ガラン氏はヨーロッパで日本語日本文化研究の拠点の一つとなっているトゥールーズ・ル・ミライユ大学で中心的な役割を果たしています。二〇〇三年五月にはJacques FIJALKOW氏と共に同大学で、日仏国際シンポジウム「国語言語と読み方教育」を開催しました。日本語教育の実践に関わる多くの著作があるほか、福沢諭吉論や有島武郎論、そして『黒澤明とロシア文学』といった論文なども書いています。また日本文化研究誌『Daruma』を編集し出版しています。
　日本の教育についての視点は、中国との比較や影響なども視野に入れて幅広く考察しているだけでなく、日本の教育制度についても、丹念に研究をしています。そして近代化の中での日本の教育や、今問題になっている大学改革について的確な分析をしています。
　今日本で話題に取り上げられることの多い教育改革の問題については、国立大学の行政法人化についてストラスブールでの２００３年１１月の講演　 La reforme des universit市 nationales japonaises 『日本の国立大学の改革』で、改革の歴史的な背景と、改革を巡る社会状況やさまざまな立場からの観点を的確に纏めています。

1982年に初めて日本を訪れて以来、私は数回に渡って日本に滞在する機会に恵まれ、合わせて六年近くの月日をこの国で過ごしました。大学で学生生活を送ったり、中学校、高校や予備校で教師をしながら、日本の初等教育についての研究を進め、国立国語研究所に籍を置たりしていました。見てのとおり、私は日本における教育システム全般についての研究を行うことに興味があり、様々な現場で教師として仕事をしたので、それを内側から知ることが出来ました。更に、明治以降の日本における読み方教育の歴史についての博士論文の執筆を通して、私は日本学と同様に教育学に関する様々な業績について調査することが出来ました。これらの仕事と、やはり私が行った外国語としての日本語教育に関する仕事の他にも、2001-2002年度より私は日本の国立大学改革の問題、そして最近の教育基本法改正に関する問題に関心を持ちました。これはまさに二重の関心とも言うべきもので、というのも、日本の教育システムについての私の理解を深めることでもあるし、同時に超自由主義的な改革の様々な計画のメカ
ニズムと目的を知ることでもあるからです。現在ではこれらの改革は、ヨーロッパの教育システム、特にフランスのシステムを標的としており、明らかに日本とフランスで同じ論理に乗っ取っているものなのです。
トゥールーズ、３月２１日

本、など
L'Enseignement de la lecture au Japon, Politique et education, Toulouse, PUM, 2001, 365 p.

ARTICLES :
L'Apprentissage de la lecture au Japon, Didactique du japonais, Colloque de la S.F.E.J. : Colmar-Strasbourg ﾐ 3-4 avril 1992, Paris, S.F.E.J., 1997, p. 111-125.
Lecture et illettrisme : lﾕexception japonaise, discours et realite, Japon pluriel, actes du premier colloque de la SocieteFrancaise des Etudes Japonaises, Paris, 16 et 17 decembre 1994, Arles, Philippe Picquier, 1995, p. 143-150.
L'Importance de lﾕ"environnement" dans lﾕapprentissage de la lecture au Japon , Psychologie et Education, n｡ 20, mars 1995, p. 49-69.
Japon : l'enseignement de la lecture dans le cas d'une ecriture mixte, problematique et politique, Revue Francaise de Pedagogie, n｡ 113, octobre-decembre 1995, p. 5-18.
Rubrique "Notes de lecture", commentaire critique de l'ouvrage Aspects de la psychologie et de l'education de l'enfant au Japon, sous la direction de Kubota M. et R. Voyat, P.U.F., 1993], Daruma, Revue internationale d'etudes japonaises, n｡ 1, printemps 1997, p. 171-179.
Fukuzawa Yukichi et l'Appel a l'etude, Daruma,Revue internationale d'etudes japonaises, n｡ 2, automne 1997, p. 267-277.
Japon : l'uniformite comme principe pedagogique , Actes du colloque "Defendre et transformer l'ecole pour tous, Universite de Provence, Marseille, 3-4-5 octobre 1997, edite sur CD-Rom par l'IUFM d'Aix-Marseille, 1998.
Preface de l'ouvrage : Arishima Takeo, Les Jours de Yoko (Aru onna, 1919), traduction de M. Yoshitomi et Albert Maybon, Arles, Philippe Picquier, 1998, p. 5-17.
Le paysage scolaire a la veille de la Restauration de Meiji "ecoles et manuels", Ebisu, Etudes japonaises, n｡ 17, printemps-ete1998, p. 5-48.
L'enseignement de la lecture a la veille de la promulgation du Gakusei (1872) , La methode classique, Ebisu, Etudes japonaises, n｡ 18, automne-hiver 1998, p. 5-47.
Pestalozzi, Herbart et la pedagogie japonaise, Japon pluriel 3, actes du troisieme colloque de la Societe Francaise des Etudes Japonaises, Paris, 17, 18 et 19 decembre 1998, Arles, Philippe Picquier, 1999, p. 53-61.
Les manuels de langue au lendemain de la Restauration de Meiji, Les innovations de la periode du decret sur l'education, Cipango, Cahiers d'etudes japonaises, n｡ 8, automne 1999, p. 215-257.
L'ebauche d'un nouvel enseignement de la langue ecrite a la veille des reformes educatives de 1872, Ebisu, Etudes japonaises, n｡ 22, automne-hiver 1999, p. 77-124.
Paris ou Hiroshima ? (De quelques presentations recentes de l'ecole japonaise...), Daruma, Revue internationale d'etudes japonaises, n｡ 6/7, automne 1999 / printemps 2000, p. 175-237.
Lire le Japonais, Faits de langue, n｡ 17, Coreen-japonais, 2001, p. 43-48.
Kanji et kana : ce que nous apprennent les travaux de psycho et neurolinguistique, Japon pluriel 4, actes du quatrieme colloque de la Societe Francaise des Etudes Japonaises, Paris, 14, 15 et 16 decembre 2000, Arles, Philippe Picquier, 2001, p. 109-122.
Kurosawa Akira et la litterature russe, Slavica occitania, n｡ 13, 2001, p. 117-153.
Le systeme d'ecriture japonais : evolution et etat actuel, Introduction a l'ecriture japonaise, CD-Rom, Toulouse, Universite du Mirail, 2002.
Introduction au dossier "Aspects de la modernite a l'aube du XXe siecle : l'education en Chine et au Japon", ecrite en collaboration avec Christine Nguyen Tri, Daruma, Revue internationale d'etudes japonaises, n｡ 12/13, automne 2002/printemps 2003, p. 143-146.
La p仕agogie japonaise du debut du XXe siecle sous le regard chinois, Daruma, Revue internationale d'etudes japonaises, n｡ 12/13, automne 2002/printemps 2003, p. 147-169.
Le Wazoku dojikun de Kaibara : premier traite de p仕agogie japonais, in Josef Kyburz, Francois Mace et Charlotte von Verschuer (edite par), Eloge des sources, reflets du Japon ancien et moderne, Arles, Philippe Picquier, 2004, p. 99-138.
La reforme des universites nationales japonaises, Quelques facettes du Japon dﾕaujourdﾕhui : societe politique, economie, education, religion, theatre, cycle de conferences des 20, 21, 22 novembre 2003, Strasbourg, Maison Universitaire du Japon en France, 2004, p. 26-50. [Texte mis en ligne sur le site de l'ecole democratique: http://www.ecoledemocratique.org/article.php3?id_article=195

TRADUCTIONS (DU JAPONAIS) :
Fukuzawa Yukichi, L'Appel a l'etude, livre premier (Gakumon no susume - shohen), in Yves-Marie Allioux (sous la direction de), Cent ans de pensee au Japon, tome 2, Arles, Philippe Picquier, 1996, p. 7-20.
Fukuzawa Yukichi, L'Appel a l'etude, livre deux (Gakumon no susume-nihen), Daruma, Revue internationale d'etudes japonaises, n｡ 2, automne 1997, p. 259-266.
Revision de la traduction de M. Yoshitomi et Albert Maybon (Cette femme-la 1926) de Aru onna d'Arishima Takeo (1919), reedite par Philippe Picquier sous le titre Les Jours de Yoko (Arles, 1998, 200 p.).
OUTILS DE RECHERCHE :
Instruments de travail pour les etudes sur le systeme educatif, la pedagogie et l'histoire de l'education au Japon , avec la collaboration de Claude Levi Alvares, Bulletin de la Societe francaise des etudes japonaises, n｡ 10, 2000, p. 67-69.
Liste des publications en langue francaise traitant de lﾕenfance et du systeme educatif japonais, http://www.univtlse2.fr/japonais/galan/liste1.htm .   [1re mise en ligne : octobre 2004]
Liste des publications en langues francaise et anglaise relatives a l'enseignement et a l'apprentissage de la lecture en japonais ainsi quﾕaux travaux de neuro et psycholinguistique portant sur les caracteres chinois, les kanji et les kana, http://www.univ-tlse2.fr/japonais/galan/liste2.htm . [1re mise en ligne : octobre 2004]
OUTIL PEDAGOGIQUE :
Introduction a l'ecriture japonaise, CD-Rom didacticiel (presentation de l'ecrit japonais et exercices dﾕapprentissage des kana), Toulouse, Universite du Mirail, 2003.
Nouvelles technologies et didactique du japonais ﾈ, Bulletin de la Socete francaise des etudes japonaises, n｡ 14, 2004, p. 15-19.
TRAVAIL EDITORIAL :
Secretariat de redaction (selection et correction des articles, complements bibliographiques, liste et transcription dﾕoriginaux, relecture, etc.), mise en page et fabrication des n｡s 1, 2, 3, 4, 5, 6/7, 8/9, 10/11 et 12/13 de la revue Daruma, Revue internationale d'etudes japonaises, Arles, Philippe Picquier, printemps 1997, printemps 2003.